Pesquisa Nacional sobre a Inclusão dos Temas de Educação em Sexualidade e Relações de Gênero nos Currículos de Formação Inicial Docente em Instituições de Ensino Superior
Como resultado da parceria entre o UNAIDS, a OREALC e a Representação da UNESCO no Brasil, no âmbito do projeto Incentivo de Políticas Públicas sobre Educação em Sexualidade e Relações de Gênero na Formação Inicial de Professores, em 2015, a Representação da UNESCO no Brasil coordena a Pesquisa Nacional com Instituições de Ensino Superior, Públicas e Privadas, nos Cursos de Formação de Professores no Brasil sobre a Inclusão dos Temas: Educação em Sexualidade e Relações de Gênero nos Currículos de Formação Inicial Docente. Objetivo: A pesquisa tem como principal objetivo descrever o atual cenário brasileiro da inclusão desses temas nos currículos de formação inicial docente. Pretende-se mapear dados que forneçam elementos e subsídios que auxiliem tanto a UNESCO quanto setores governamentais e organizações da sociedade civil a elaborar estratégias, programas e projetos que contribuam para a inserção de temas relacionados à assistência à saúde (educação em sexualidade e ...